Txiki-txikitatik, etengabeko elkarrekintza dago haurren eta haiek ikusten dituzten idatzizko testuen esanahiaren artean (etxeko produktuen eta elikagaien etiketak, jostailuak, kaleko kartelak, jatetxeetako eta saltokietako seinaleak...). Ingurua material inprimatuetan aberatsa dela ikusita, haurrak ulertzen hasten dira zer funtzio betetzen dituzten irakurtzeak eta idazteak beren gizartean. Era berean, jabetzen dira idatzizko hizkuntzaren forma ezberdina dela betetzen duen funtzioaren arabera eta, horri esker, telebistako programazioa, kalean ikusten dituzten iragarkiak eta ipuinak bereiz ditzakete, besteak beste.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina